国語の窓第１００号「『おくのほそ道』ワークショップ」

国語の窓第９９号「『おくのほそ道』の学習を終えてその２」

国語の窓第９８号「『おくのほそ道』の学習を終えて」

国語の窓第９７号「『おくのほそ道』の学習への期待その２」

国語の窓第９６号「『おくのほそ道』の学習への期待」

国語の窓第９５号「『おくのほそ道』ジグソー学習の実際」

国語の窓第９４号「『おくのほそ道』ジグソー学習計画その２」

国語の窓第９３号「『おくのほそ道』ジグソー学習計画」

国語の窓第９２号「古典指導でのジグソー学習の試み」

国語の窓第９１号「ジグソー学習との出合い」

国語の窓第９０号「群読の指導と評価」

国語の窓第８９号「群読の目的」

国語の窓第８８号「群読に適した教材」

国語の窓第８７号「群読の教育的効果－聞き合い－」

国語の窓第８６号「群読の教育的効果－響き合い－」

国語の窓第８５号「群読の教育的効果－学び合い－」

国語の窓第８４号「群読の国語教育的意義」

国語の窓第８３号「群読の実践史」

国語の窓第８２号「朗読・群読の有効性」

国語の窓第８１号「朗読・群読に適した教材」

国語の窓第８０号「朗読・群読の教育的効果～認め合い～」

国語の窓第７９号「朗読・群読の教育的効果～話し合い～」

国語の窓第７８号「朗読・群読の教育的効果～成就感・満足感その３『平家物語』」

国語の窓第７７号「朗読・群読の教育的効果～成就感・満足感その２～」

国語の窓第７６号「朗読・群読の教育的効果～成就感・満足感～」

国語の窓第７５号「朗読・群読の教育的効果～意欲の向上～」

国語の窓第７４号「『夕焼け』の群読その２」

国語の窓第７３号「『夕焼け』の群読」

国語の窓第７２号「『漢詩』の群読」

国語の窓第７１号「『平家物語』扇の的群読自己評価」

国語の窓第７０号「『平家物語』扇の的台本【平家軍】【源氏軍】」

国語の窓第６９号「『平家物語』扇の的群読台本【義盛】【扇・舟・風・かぶら】」

国語の窓第６８号「『平家物語』扇の的群読台本【語り手】【与一】」

国語の窓第６７号「『平家物語』学級群読台本作成」

国語の窓第６６号「『平家物語』学級群読の検討」

国語の窓第６５号「『平家物語』の群読実践計画」

国語の窓第６４号「評価を工夫した『平家物語』の群読」

国語の窓第６３号「『春はあけぼの』グループ群読」

国語の窓第６２号「『枕草子』グループ群読」

国語の窓第６１号「『枕草子』で群読を行う」

国語の窓第６０号「『徒然草』朗読プラン」

国語の窓第５９号「朗読教材としての『徒然草』」

国語の窓第５８号「群読を取り入れた古典の授業」

国語の窓第５７号「古典の授業で行き詰まる」

国語の窓第５６号「故郷ディベートの成果」

国語の窓第５５号「福島・討論授業」

国語の窓第５４号「ゲーム形式で思考力アップ」

国語の窓第５３号「授業ディベートのよさ」

国語の窓第５２号「ディベートを用いた読解学習の効用」

国語の窓第５１号「『新しい生活はくるのか』－最終弁論②ー」